pensamiento. la mano, y pueden venir hasta aquí, que yo estaré todo el tiempo con ustedes para resolverles Es el campo del manejo y del cómo hace frente a la energía vital o a sus Impulsos. Sed de justicia, deseo de ponderación y de orden. “Cuando ustedes respondan las preguntas pongan por favor el título de los diseños” el contenido de la proyección misma. constituido por ocho cuadros (4 cm x 4 cm), enmarcados por una franja negra que mide 0.6 cm de es transcultural. Se manera histriónica, en tanto muestra una necesidad de autoafirmación. del contenido puesto en ellas.  Reacción enfática: cuando la persona refuerza la calidad del estímulo. Aplazado: Autocontrol, autodominio, realismo, objetividad, persona muy racional, inhibición de la - Orgánicos: son los recuadros 1, 2, 7 y 8. Es característica de las personas normativas que enfrentan las situaciones de forma práctica y fantasía y a la abstracción (es diseñadora gráfica). nivel de afiliación social, le gusta un clima organizacional positivo.  Practicidad X idealismo/fantasía: localización de los dibujos (arriba, abajo). Casa ♦ Aislada: deseo de paz, tranquilidad y gusto por la vida de hogar. Objetos de adorno Vanidad, deseo de aparentar. I. Percepción de sí mismo. : flecha: Canalización de la energía adecuada, dirige los logros hacia áreas específicas, implica  Inadecuado: duchas de agua, focos de luz, faro o proyector (cuando hay dispersión), raqueta de tenis, Reloj Angustia, inquietud por encontrar tiempo y organizarlo. Mediana: 2 cm. juego en ellos la dinámica de la personalidad, la cual se evalúa en dos dimensiones Carta Estado de expectación, ansiedad, inquietud por una decisión. Deseo y necesidad de cambio de ambiente social. WZT), fue diseñado en la universidad de Leipzig Alemania. - Dibujar objetos con contenido infantil, puede indicar un manejo infantil e inmaduro de los, - Dibujar un ajedrez o recuadros, puede indicar que la persona es estratégica y calculadora. poner en los campos el orden en que va dibujando. las fortalezas, limitaciones y recomendaciones. Análisis situacional: es el estado de la personalidad en el momento mismo de la prueba, lo O. forma más clara si las fuerzas de estructuras de los individuos actúan de manera espontánea y que son las experiencias que han sido reprimidas.  Nivel energético: se refiere a la fuerza que el ser humano dirige a la realización de - Irregular (claro-oscuro): labilidad emocional. Dibujos grandes pueden indicar necesidad de autoafirmación, narcisismo o histrionismo y problemas inorgánicos, muestran la tendencia de la personalidad del evaluado. Se resalta su creatividad y su  Inadecuado. Se centran - orgánico: expresión de sensibilidad, sensualidad.  Complejo: estructura orgánica de esos sentimientos, pensamientos, recuerdos respecto a  No se puede utilizar regla o monedas u otro material para ayudar al trazado. - tiene una posición clara, en esa medida, cambio. -¿Cuál diseño fue más difícil de realizar? Equipaje Planes o proyectos de vida, huida. 4. tienen las emociones. - Repintar el estímulo o agrandarlo indica una tendencia a exponerse narcisisticamente o de. No involucrar el estímulo “Ustedes pueden usar el lápiz y el borrado las veces que quiera, hagan sus dibujos a mano libre (no Este análisis depende de la secuencia en la que fueron dibujadas las figuras de la prueba por el exceso, indica fuerte necesidad de contacto, posible dependencia. adaptada por C. Biedma y por D. Alfonso en 1960. una posición clara en el entorno, rebelando falta de decisión y poca confianza en sí misma. Ejemplo: Dispersión de la energía, intereses paralelos. Descargar - Suave: sensibilidad o personas demasiado evasiva. Edificios o sus partes Influencia del sexo contrario. dividida entre la combinación, sobre la base de la realidad visible, y la creatividad. Necesidad de representar más de lo que son. Preocupación íntima.  Agresividad / irritabilidad: C5, representación de contenidos simbólicamente agresivos Avión Deseo de cambio, de despojarse de lastres. - se pone adecuadamente frente a los demás. Es importante tener en cuenta esta observación ya que de lo Paraguas, paracaídas Timidez, huida social. frente a la estimulación emocional del medio ambiente y como afectan sus relaciones y - Amplia (3/4): necesidad de expansión. de objetivos en la búsqueda de metas. Se acepta a sí misma a nivel corporal, es afectiva y expresiva, le gusta ser autónoma. c. Análisis de campos, Método de trabajo (Secuencia: ordenado, rígido, flexible, desordenado) en el orden en el cual los vaya dibujando, o sea, colocando en los cuadritos el número 1 para el Si está distorsionado = problemas Puede también indicar un intento por distanciarse del  Dividir el punto: Personas que sienten su personalidad dividida, se sienten de una manera y - Sensibilidad estética. la persona no se permite vivenciar su afectividad; es objetiva, racional, dada a esconder sus sentimientos, Vivencia No es raro encontrar sujetos que concluyan la prueba en 15 o 20 minutos con un buen nivel de “como ustedes pueden ver, nosotros tenemos en esta hoja ocho cuadrantes y - continuo: decisión, rapidez, energía y buen control psicomotriz. … o Campo 3: persona persistente, que asume la ambición, que le da mucha importancia a Aspiración a la comodidad, inquietud por orientarse. esencial de la ondulación), Anular el estímulo (Volverlo un punto o  no apresurar a los examinados en la terminación de la prueba, dado que puede influir oposición al medio, negación de una tendencia propia. altruismo (interés por los demás). - Si los estímulos no están unidos pero tiene direccionalidad, puede indicar una tendencia a la. A con conductas antisociales. cualquier problema”. Campo Aspiración a la libertad y a la expansión. Cuerpo humano o sus, Temor de enfermedad corporal o psíquica.  Cubrir los puntos con una línea más fuerte: Sexualidad impulsiva e inmadura. alguna duda en lo que se refiere a nivel de forma de los diseños. Bosques y árboles Impulsos inconscientes, lucha interior, angustia. (Aspectos sociales) por medio del cual se analiza, interpreta e integra estímulos sensoriales; todo lo que el sujeto círculo, media luna, sol poniéndose. pensamientos, sentimientos y recuerdos que han sido desalojados de la consciencia, lo (Personalidades adictivas).  Objetos: personas distantes, superficiales en las relaciones que establece. Por último, cuando hayan terminado todos los dibujos observen el conjunto de dibujos y respondan a pequeño cuadrado donde el examinado expresará el orden escogido.  Recordar que el valor artístico de los dibujos no será tenido en consideración para la ♦ Fachada: deseo de aparentar, ambición, vanidad. Ciudad y calles. (Campo de la madre). estadísticos, postes, reja, casa y techo (cuando va en ascenso y cuando es mantenida la distancia entre las También puede … X es una persona segura de sí misma, más emotiva que racional. valores socialmente aceptados; las pelotas, en especial, indican algo lúdico que rueda por sí solo escoba, avión. Deseo de cambio, deseo de ampliar el mundo social, ostentación. Personas que hay que empujarlos.  Sube pero para en una plataforma: personas que reflejan que ya se sienten realizadas y que 3.  Dibujos cerrados (ej., portal, puerta, casco) son indicios de personas más defensivas. afirmar sus propios valores. lograr sus objetivos, generalmente por limitación propia o por falta de empeño. crecimiento y expansión. Orejas Temor a la crítica, respeto humano. reprime. autoagresivo. o Campo 6: persona que desconfía de sus capacidades intelectuales, fantasiosa y poco consistía en tratar de unificar, y dar sentido, a una serie de signos separados.  Líneas ascendentes se asumen y se les da continuidad: personas que tienden a ser Se emplea un lápiz No 2, dada su textura semidura. conocimiento más profundo. Bombas, granadas Agresividad, rebeldía. limites en las relacione interpersonales, y si no los tiene, lo contrario. hacen una percepción del todo, van al detalle. confianza en sí para abordar los problemas. Campo 3 y 5. capaz de reconstruir una globalidad). e integrativa se tiende a percibir las cosas de una manera global. comunicativas. Preferido: Fuerte sensibilidad y sensualidad, realización en la esfera sexual, capacidad de entrega, decir, es el campo de los componentes cognitivos de la personalidad. Personas muy normalizadas, convencionales que intentan hacer todo bien. Tren y vías Inquietud por las etapas de la vida, huida, deseo de cambio. yo y del sí mismo). Campo 6. “En esta hoja hay un rectángulo con ocho cuadrados, en cada uno de ellos hay pequeñas o de objetos, son los campos de lo racional, pragmático y objetivo. que ustedes quieren representar”. dibujar, pues adelante, lo que no deben de hacer es dejar de hacerlo pensando que no van a quedar inferiores) un título que usted le dará a cada uno, no se olvide también anotar el número del Dinero Anhelo de poder. - Dibujo de naturaleza, indica capacidad para relacionarse, pero, sólo en situaciones de. - Moderada: (1/3 – 2/3) autoconfianza, seguridad. tiene problemas para reconocer las del otro. 2. - Compacta (toda el área): personas ambiciosas que no “pierden oportunidades”. Análisis constitucional: es el contenido de los campos que apuntan a los aspectos más “Todos los diseños que ustedes hagan serán considerados adecuados, siempre y cuando indique lo emotividad, temor a entrar en contacto con las propias angustias. Si es repetitivo indica valorización del área Los campos determinan las siguientes características: Es el campo del Autoconcepto, es decir, cómo el individuo se percibe a sí mismo; indica evaluación cualitativa del test. Test de Wartegg 8 Campos Autor: E. Wartegg Aplicación: Individual o Colectiva. “¿Alguna pregunta, alguna duda?” (Pausa). Tendencia a desarrollar puntos de - Utilización del espacio (emplazamiento) uso escaso (-1/3): personas poco emotivas y poco - Si el dibujo no tiene dirección esto puede indicar un represamiento de la energía psíquica. Indicar el ajuste o no al cargo referido, enunciando  Cargo organizacional: fortalezas y debilidades. Ejemplo: Personas que tienen un estilo asociativo, primero perciben las partes y posteriormente cabe a nosotros hacer una breve chequeada de los datos para que iniciemos el proceso de en la realidad y la fantasía. establecidas. - Evidencia de cierta perturbación en el desarrollo de las capacidades del yo. Comida y bebida Satisfacción de los sentidos. o Campo 4: persona que enfrenta los problemas de manera afectiva y poco racional. 806 views, 11 likes, 0 loves, 0 comments, 1 shares, Facebook Watch Videos from Centro Íntegra SAS: En el siguiente video vamos a realizar un ejercicio de interpretación del test Wartegg … Puerta cerrada Necesidad de búsqueda de un ideal. sintético. Este campo tiene dos polos, uno positivo y - Dibujo de rostros, implica una fuerte tendencia al contacto con los otros y la importancia que. Campo 8. Dibujos así, los signos curvos deberían evocar estados afectivos y emocionales, mientras los signos rectos, “Como pueden ver cada cuadro tiene un número o un espacio en blanco o un paréntesis, para que Romanticismo, Utilización de los procesos de análisis, asociación, síntesis.  Multiplicación del tema con cuadrados no sombreados; tendencia a tornarse excitables,  Balón: inestabilidad, movilidad en los conceptos morales. (se extrae del campo 1). será la de observar cada cuadrado y procurar completarlo con un dibujo de su imaginación. no lucha para lograrlo, por sentirse imposibilitada, para seguir el ascenso. minutos o un poco más quizás para los grupos de adultos que no tienen buen grado de escolaridad. Tribunal y juicios Presión social, remordimientos, escrúpulos. 8 No dibujar personas que desarrollan su propio punto de vista y modo de vivir, no  Shock: no dibujar, anular el estímulo. Centrado: Yo, seguridad personal (autoconocimiento), relación con el entorno. Característico en personas depresivas. herramientas demasiado puntiagudas, aumentados o desproporcionados.  Ascenso irregular: ejemplos: edificios altos y bajos: personas que poca organización o que es afectivo, pero que necesita tiempo para establecer una relación (¿timidez?). difusos. Campo 4. cognitivos. espacio). CONTENIDO ARQUETÍPICO DEL TEST DE WARTEGG, Abstracciones (Ej., simetrías, asimetrías, representaciones técnicas) indica mayor 4.  Continuación del puntillado sin una función real: inmadurez sexual. y filosofía que se opuso al movimiento nazi y comunista. 2. dependencia e inseguridad. Que inducen la realización de dibujos inanimados. En este caso, Prudencia, diplomacia. * Datos de identificación. https://www.psicologia-online.com/test-de-wartegg-en-que-consi… cosas dibujadas, es decir, muchos cambios o muchos dibujos del mismo tipo, sean orgánicos o ambición de que realmente tiene. - Capacidad de adaptación al medio. Preferido - ambición - esfuerzo - persistencia - objetivos bien direccionados. Recipientes Abiertos: preocupación por ver claro dentro de sí. - Si se siguió el orden de los cuadros, esto puede interpretarse como una fuerte tendencia a la. Guia para el analisis e interpretación Wartegg 8 campos - PSICORG. presión. Con un tiempo promedio de 25 minutos. evidencia la manera habitual de actuar; si el punto es atravesado por una recta, el sujeto revela - Dibujo de un animal, implica tener en cuenta qué animal se dibujó, ya que el mismo nos. Recomendado para ti en función de lo que es popular • Comentarios Nota: Dibujar balones, pelotas u objetos móviles puede indicar riesgo de actos delictivos. - Deseo de realización intelectual. Preferido: Excesiva preocupación, ansiedad y angustia, problemas conscientes internas. Necesidad de autoafirmación. la evaluación de importantes aspectos de ejecución. Lo mismo, pero a la izquierda, muestra tendencia hacia la Personas que se nivel fantasioso que real. ellos. - Control de la impulsividad y agresividad. Si predominan sobre el  Preferido: Énfasis al contacto afectivo con el mundo; relación social fácil y espontánea. A nivel emocional acude a la VI. por tanto no busca mayor crecimiento para sí mismo. Nombre: Fecha: Edad:  Yo: mente consciente del individuo y en ese sentido selecciona los pensamientos, actúa, cuando está siendo estimulado en aquella determinada área y como expresa el Soldados Deseo de aparentar, pulcritud, orden, disciplina, cumplimiento del deber, - Estilo de raciocinio. espontanea. El test de Wartegg es un test proyectivo, gráfico y de personalidad, y es uno de los tests más aplicados por los psicólogos, especialmente en el área de Recursos Humanos. ♦ Inclinada a la derecha: patriotismo, deseo de llegar. - Suave: sensibilidad, adaptación a exigencias del medio. Agua: río, torrente, Deseo de una actividad física más intensa y de cambio de medio.  Dibujos de paisajes nocturnos (ej., media luna, luna y estrellas) indican que el individuo vivencia la universales. Inseguridad. Secuencia: C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 Rígida. Ingresá con Google. posibilidades de solución y todas son buenas y acertadas. como sus denominaciones lo indican. No es muy ambiciosa, asistemática en el diseño de un proyecto de vida. - El campo por el que se comienza es entonces el preferido y por el que se termina el menos. Tiene mucha energía vital, puede ser explosiva para obtener sus logros. - mediana: adecuado contacto con la realidad, apego a lo cotidiano. realidad se trata de una forma de mirar el ambiente social de una forma solapada. su mayoría en los conocimientos que se tengan de psicoanálisis y del sentido y la utilización de los - Cuando el dibujo alrededor no se cierra hay permeabilidad y sugestionalidad.  Recta que no se unen para su sentido es ascendente: Movilización de la energía pero esta no  Adecuado: línea ondulada regular; figuras humanas o animales, rostros, hombro, ceja, nariz (perfil), aves, Aplazado: Mayor subjetividad, sentimiento de inferioridad en capacidades intelectuales, falta de  frenos: se asocia con personas que se sienten oprimidas, paralizadas y sienten que el mundo lo El análisis debe hacerse considerando que la empresa continuará, globo, avión), significa que la persona tiende a ser fantasiosa en la búsqueda de la solución de sus problemas, es decir, son personas que logran imaginar la solución a nivel de, La cantidad de información que nos permiten obtener y la facilidad con que cantidad de información que nos permiten obtener y la facilidad con que podemos, El dibujo de detalle y de montaje están muy relacionados al momento de trabajar con una máquina, el primero nos indica toda la información para la fabricación de una, Una rotación baja en cualquier empresa nos indica que hay ventas insuficientes y/o inversiones elevadas en activos fijos, y que esto nos está ocasionando aumento, El pensamiento crítico es una capacidad de gran complejidad que se alcanza con el desa- rrollo de las habilidades propias del razona- miento, tales como: la observación a partir de la, Constituye una de las técnicas más utilizadas para la recomendación de fertilizantes. Ejemplo: Dispersión.  Dibujos al revés indican una pasividad aparente (como si estuviera sólo debajo), pero en facilidad o a un envolvimiento en la emocionalidad. Es el análisis que se hace de la situación actual y presente, el aquí y ahora del individuo evaluado, especulativa: basad en la percepción y observación; o racional; en la valoración de teorías y - Inorgánico: Tímidas en relaciones interpersonales, son más distantes.  Conflictivo: dibujos con ángulos abiertos, horca, cruz, etc.  se debe advertir que no tiene que seguir un orden establecido, pero que es fundamental El camino hacia el logro no está claro, es activa pero desorientada. sentimientos, recuerdos. o Campo 2: persona generadora de contactos.  Afectividad (exteriorización X Control): preferencias en C1, C2 y C7 y cómo son En general, indican buena capacidad de Locomotora Deseo de expansión, dinamismo, deseo de cambio. ansiedad persecutoria.  Psicoanalítico: inconsciente colectivo de Jung (arquetipos) y teoría de la proyección. - Claridad: términos de la línea. - Robots: temor frente a las figuras de autoridad. Heridas Preocupación fisiológica, nosofobia, dificultades psíquicas, dolor moral. Ojo Actitud exasperante, desengaño o temor.  estrella: autoagresividad, agresividad. involucrarse. La línea curva confiere a la decisión, al cruzar el punto, una nota sentimental y - Anular o repintar el estímulo, puede demostrar tendencia a la frivolidad, al cinismo o a la. o Campo 4: los problemas se abordan de forma práctica y presenta formas de. Abordar un Aplazada: Independencia, mayor crítica, falta de compromiso con los valores del grupo social, fuerte - Excesivamente fuerte: impulsividad y tensión. defensivo, se intenta mostrar objetivo, frio y racional. Es el análisis que apunta a la determinación de la estructura básica de la personalidad. bonitos”. - Cometa: personas que necesitan otros puntos de apoyo para sentirse seguras, niveles de grado de normalidad. 2. señales, una o más líneas que representan dibujos empezados pero no terminados. No dibujar nada, no tocar el estímulo, no incluirlo, anular el estímulo. Mecanismos, partes de. tendencia del individuo a la frivolidad o como una tendencia práctica, realista u objetiva. Positivamente: Si el individuo entra en contacto con el carácter del estímulo y lo respeta. Report this file. Guerra y combates Espíritu agresivo, destructivo, anhelo de rebelión, lucha interior. sobretodo en C8. discernimiento y de entender las cosas, dificultad para entrar en contacto con la realidad. Propio de belleza de los diseños apenas procuren hacer lo mejor que pueden”. norma, indicando con ello los niveles de autonomía. Su tarea Inquietud económica.  Multiplicación del tema con cuadrados únicamente sombreados: personas depresivas, inmadurez sexual, alguna problemática de represión sexual. Son comunes en personas irónicas o muy cautelosas frente a. los otros debido a una hostilidad encubierta. falta de expansión en el comportamiento afectivo. trazo resquebrado; rayados. realista. La presencia de dibujos como espermatozoides, indican acercamiento, proyectos. - Si se dibuja algo infantil se puede interpretar como inmadurez sexual, afectiva e interpersonal. personas, falta de espontaneidad, dificultades para establecer una relación (Mecanismo de defensa). propia edad. Scribd is the world's largest social reading and publishing … Su estilo de raciocinio es  Teoría de la Gestalt: la parte y el todo (nuestra percepción tiende a ser global, cada parte es WARTEGG 8 CAMPOS 14 Interpretación situacional.  Conflictivo: aguja, jeringa, pluma o esfero (en sentido descendente), fósforos regados, objetos o  conclusión: síntesis a la luz del cargo o del objetivo que se tenga al aplicar la prueba. Deseo de viajes, anhelo de cambio, proyectos, preocupación por el futuro. Túnel (ver sótano, en descripción de casa).  Rígidas – 1. Ingresá con Facebook. Deseo de comprensión. - Objetividad – subjetividad. Test de Wartegg resuelto Documents. La persona demostrará sentirse realizada pacífica con los propios valores. - Tiene muy clara su posición en la vida. “A medida que ustedes vayan terminando pueden ir entregando”. para canalizar la energía y dirigirle al medio.  Inadecuado: obstáculos que bloquean la ascendencia, dibujos que enfatizan la bajada del movimiento, Deseo de crecimiento y desarrollo, proyecto de vida. los demás. - ponerle rayas al estímulo: se asocia con agresividad, tiende a poner agresivas frente a la o Campo 5: dificultad para tomar decisiones. Potencialidades que todos compartimos, manera no hay más que agregar a este segundo paso del análisis. personas se alejen. dentro de cada una de ellas pequeñas señales, pequeñas líneas, que deben ser entendidas como si que queremos a través de los dibujos; los títulos esclarecen un poco más”. Los dibujos que se completan con otras líneas, interrumpiendo la gracia y el ritmo de la línea inicial, indican inhibición, collares; aptitudes altruistas, en términos de orientación al servicio, satisfacción de la sexualidad dificultad para relacionarse y poco contacto con el ambiente. carácter, en tanto, se determina como el signo de ansiedad y expectativa sobre el que se proyectará  Inconsciente personal: individual y serían los contenidos de percepciones, de - No tener en cuenta el estímulo puede indicar una baja confianza del individuo en sus. intelectual sobre lo afectivo.  las líneas no complementan, no se integran, no tienen relación: Dificultades en procesos 5 No dibujar  gancho: la actividad que iba dirigida al medio se devuelve y en ese sentido se vuelve un acto símbolos como formas de proyección de la personalidad, por lo que, las interpretación Ejemplo: Sujeto que no confronta, evade el obstáculo, no lucha, evasivo a los problemas, le falta El punto representa al sujeto en el entorno, el carácter incitativo es centralidad.  Capacidad de Liderazgo: todos los campos.  La perspectiva se limita a tres líneas: se asocia con sujetos que utilizan pocos recursos para • Administración y características generales de la prueba proyectiva grafopericial para el test de Wartegg. Wartegg, plantea el uso de símbolos más simples en 8 cuadros ordenados para que las personas Aplazado: Represión de impulsos vitales, control acentuado de la agresividad que causa una o Campo 8: oportunismo o alto grado de independencia y autonomía. - El sombreado, en general, puede presentarse de dos maneras, suave o artístico, lo cual.  Multiplicar el punto: Es característica de personas que sienten diluidas, apagadas, inhibido sin los datos del encabezado, con su nombre, edad, sexo, escolaridad, y la fecha de hoy (pausa)”. Sujetos inseguros. No cerrar sesión Al crear una cuenta, usted acepta nuestras condiciones y política de privacidad Afectiva en las relaciones sociales. - Unir los estímulos y direccionarlos hacia la derecha en diagonal, indica presumiblemente una. Estos están divididos por su sentido dibujo que más le gusto y el que, menos le gusto, el más fácil y el que considera el más difícil”. Ej. - Discontinuo: bloqueo emocional, inseguridad, vulnerabilidad. agradable, lo que puede indicar el estilo de comportamiento y de actitudes del individuo. Puede asociarse Prueba de personalidad: rasgos – caracterización e indagación de la personalidad. Es bueno tener en cuenta el tiempo que utilizó cada administrado ya que nos permitirá esclarecer Tiene brillante de lo que es. Desarticulación: estilo de raciocinio = asociativo o sintético, objetivo o subjetivo. estables de la personalidad, lo que se evalúa con todo el contenido de la prueba. No sabe cómo relacionarse con los demás y por eso no responde al estímulo afectivo. retrae por temor al contacto. normatividad, a lo metódico, organizado, a la manera de un obsesivo. desprotección. Esquematiza para no Tiempo: Aproximadamente 60 minutos Edad: Adultos. Preferido: Necesidad de protección del medio, dependencia de la figura de autoridad, dificultad para estímulo correspondiente y es reconocido como “CAMPO”. Este ítem se determina por el número de cambios realizados y por el tipo de Payasos o arlequines Persona que siempre tiende a mostrarse bien, vivencian su parte alegre y ocupadas por el dibujo: o zona superior interés espiritual; En estos casos es común que dibujen seres vivos como: bacilos, bacterias, culebras. abstractos y por ende resolver problemas complejos. - Reforzado: actitud defensiva, inseguridad, ansiedad. objetiva, también de personas con rigidez e inflexibilidad.  El punto está en la cumbre de un ángulo o en la punta de una flecha: denota impulsividad, impaciencia y energía o Campo 5: persona productiva y dinámica. La naturaleza y los paisajes: persona contemplativa, subjetiva, bueno para las relaciones Muerte, cementerio o, Deseo de rebelión, de agresión o destrucción; desilusión, abandono. ejecutan acciones. juegos inacabado, ojo de máscaras o de robot, ventana de prisión, entrada de túnel. grande lo que es.  las líneas son integradas en un solo motivo: Personas que perciben de una manera más sintética SHOCK EN LOS CAMPOS: Anular el estímulo (quitar característica nombre del dibujo que hicieron, esto se debe a que muchas veces no conseguimos representar lo (extraversión). (Campo del padre). Aspiraciones / objetivos (campo 3),  Equilibrio emocional: C2 y C4, expansión, tipo de trazado. 7 No dibujar aceptación del propio cuerpo, mayor apertura a los demás. Puede ser mismo grado de escolaridad, misma área de formación académica), se ven estas variaciones. representados. No. Una vez terminada las instrucciones se inicia el registro del tiempo, accionado el cronómetro o La indicación Evaluación del Yo, el ego. independencia. evidencia necesidad de aprobación para obtener protección, poco sentido crítico a las normas Cuando hay secuencia rígida se considera para hacer el análisis situacional las preguntas finales que se evalúa a partir de la secuencia que siguió el individuo en el momento de su una autoimagen de superioridad, mucha energía e iniciativa. Amplitud: afiliación social, compromiso con normas, reglas y valores. permite manejar su afectividad, son fríos, distantes, racionales, escondiendo su lado emocional. Esta respuesta es la complementarias: 1. Personas muy normalizadas, convencionales que … Si hay  Adecuado: punto utilizado con centro de círculo o de líneas, centro de flor, de reloj, de rueda, sol, nariz, Deseo de perfeccionamiento y de ilustración. Personas racionales objetivas y Indica además que la persona es contemplativa. Árbol Impulsos inconscientes, luchas interiores. y significación, hay 4 orgánicos y 4 inorgánicos, que como tal, determinan ciertos tipos de dibujos  Conflictivo: bacilos, bacterias, culebras, olas difusas, fuego, incendio, cola de animal, labios, Alterar el cuadro, puede indicar una alternancia emocional entre estados (el título define lo que es orgánico e inorgánico), a. Secuencia: Orden (rígido, ordenado, desordenado, caótico, rígido invertido); Puede ser dividida en retraída (introversión) y expansiva Aves en vuelo Deseo de cambio, huida.  Reforzar el punto, aumentarlo: Sujetos que se exponen demasiado y que les gusta llamar la 1. cruzadas, chapa de seguridad para puerta, chimenea, escudo, viga. Encuentra las mejores interpretacion test wartegg 8 campos pdf en Santa Marta, para mas información llamar a los telefonos de servicio al cliente (5)4313622, o cel: 3008439277. Peligro Dificultades físicas o morales, temor, agitación. o zona media predominio afectivo; o zona inferior predominio de los sentidos y preocupación vital–física. Fuego Deseo de olvidar, huida. o Campo 2: si el dibujo es orgánico es una persona objetiva, si es inorgánico es Figuras humanas Preocupaciones consigo mismo (o su propia edad), prójimo o familiares. 2. Se Cerrados: temor a la indiscreción, reserva. Iglesia, templo y objetos. relación con el tema del campo donde se encuentra. usen ningún objeto que les sirva de regla por ejemplo), como ya les dije no se preocupen por la  Conflictivo: dibujos o abstracciones asimétricas, cuadrados negros alargados, tablero de personas que gastan más energía de la necesaria para ejecutar las actividades. puede emplear borrador. (Externos e internos),  Aquí se determina la forma de reaccionar frente a los problemas. referentes a episodios alucinógenos como “Paz y amor”, “Viaje fantástico”. El test esta constituido por ocho cuadros, los cuales se encuentran insertos sobre un fondo negro, figura-fondo que favorece en el individuo la activación del fenómeno de la proyección, a … Ejemplo:  A mayor elaboración de los dibujos más capacidad imaginativa. actividades y puede ser percibida de forma dinámica o controlada. que usted utilice la hoja para realizar los dibujos, lo importante es que al final de la tarea ellos se Esta prueba parte de tres referentes teóricos:  Conductista: cada estimulo provoca en el individuo una respuesta. - Consciencia de sus posibilidades y limitaciones. - Fuerte: fuerte vitalidad, seguridad, iniciativa, energía. Description Download Guia para el analisis e … ♦ Cocina: preocupación económica o doméstica y afectiva. de la fantasía y sublimación de la angustia. preocupación sentimental. - Dibujos claros: claridad de raciocinio, objetividad, organización. (Campo del  Repetir el estímulo: Bajo nivel intelectual, mecanismo de defensa por shock en el campo. ponerse más activo e involucrarse en actividades. controlarse. dibujar, sombras fuertes en algunas figuras. Expansión (como se distribuye el dibujo en el campo). asumen una posición depresiva frente a los conflictos, bajos niveles de productividad. TRASTORNOS AFECTIVOS, EMOCIONALES U ORGÁNICOS: Predisposición a la psicosis: exceso de abstracciones, muchas rupturas, explosiones, deterioros, orden en el cual los cuadrados están representados, pero si le solicito que numere sus dibujos Dirección: energía vital, dinamismo, logro, resultados, productividad. Pintar árboles indica que es una Aplazado. Preferido. En relación con el principio de Sander, este plantea que las diferencias individuales sobresalen de  Letras: personas racionales con temor al compromiso afectivos y se asocia con un mecanismo En manejo del estrés, - Rayado simbólico: desarmonía del equilibrio interior y dificultad para encontrar paz interior. de movilidad–movimiento en este Campo significa fragilidad en la estructura moral y bajo compromiso con Mástil (ver significado de bandera). Carácter iniciativo del estímulo. confianza. Espacios “salpicados” de estrellitas, cruces, espirales y similares. fuerza de los instintos. Vestidos, adornos. - Flujo adecuado de energía psicomotora.  Adecuado: dibujos regulares ascendentes, escalera, continuación de una dibujo abstracto, cuadros - Exceso de sombras: factores emocionales que pueden estar perjudicando la claridad del Aplazado. campo inorgánico como uno orgánico, puede interpretarse como una tendencia a conflictuar con 1. Es necesario tener en cuenta que el análisis y la interpretación de este tipo de pruebas se basa en Que inducen la realización de dibujos animados o. de la naturaleza, son los campos de lo afectivo y de lo emocional. No involucrar el estímulo Barco Deseo de cambio, huida. 1. preciso sin prisa ni preocupación”. Abstracciones técnicas Son representadas por números, letras, símbolos matemáticos, mapas, por la estructura de personalidad que está determinada por su pasado. Significación: Análisis de aspectos dinámicos de la personalidad como: posicionamiento frente al medio; relacionamiento interpersonal; manejo de ansiedades y frustraciones; expectativas. reacciones emocionales. 36  un nivel interno de ansiedad que controla satisfactoriamente. Siendo que es muy importante que la señal haga parte integrante del dibujo, hay muchas  Dibujos en sentido descendente: Personas autoagresivas, dificultad para enfrentar los obstáculos, Inquietud por la Tendencia a la fantasía y el misticismo.  La hoja del protocolo debe ser colocada sobre un fólder o sobre algún otro papel, mas - Presión del lápiz.  La recta se une y las direcciones ascendentes. Libros y objetos de. arriesgan, con iniciativa.  Cuando se hacen rayas: sujetos de poca elaboración. Forma y estilo de realizar el sujeto el dibujo. reprimen o niegan su lado melancólico o triste. filiación, y un nivel de sumisión no introyectivo de la norma. agrandar el cuadrado) Inseguridad. Por esto, la persona debe respetar la centralidad del estímulo. intentan controlar la agresividad, proyectan una imagen social suave. - Cuando el estímulo es anulado, quiere decir que muestra una tendencia a sentirse estancado, - Si se unen las tres líneas, esto puede indicar que el individuo tiene pocas ambiciones y sólo. Explicación de las psiquis humana. Otras observaciones sobre la interpretación: - Izquierdo: puede indicar una tendencia a la regresión y apego al pasado, cosas sin resolver de. Cuando se realizan dibujos sin contorno indican permeabilidad. Debe tenerse en cuenta que, este cambio puede presentarse en individuos normales y con ello su Entra en contacto con el estímulo, pero no lo respeta. Sexo: Grado de Instrucción: Constitucional: C1=O C2=O C3=I C4=I C5=I C6=I C7=O C8=O Normal Estrella Conflicto entre la realidad y el ideal. Wartegg se inició en la década de 1920 en el psicoanálisis, desarrollo su test con base en las teorías 75  o Campo 7: persona objetiva y autocentrada, busca satisfacer sus necesidades pero disforias (tristeza, depresión); en el C1 el punto utilizado como rueda en movimiento continuo; tipo de (Área de proyección laboral).  Las líneas son separadas en figuras diferentes pero relacionadas. - Hormiga: seguros, pero se sienten frágiles ante el mundo. La representación expresa la manera como el individuo se comporta, como se manifiesta, como Si están abiertos, necesidad de protección. 3. para cualquier lugar (connotación muy diferente a una cara o a un sol poniente, por ejemplo). Punteado: madurez sexual, identidad de género, contento con su cuerpo. reacción frente a los conflictos, a veces se deprimen y logran productividad y otras veces son Click the start the download. actúan de otra. Vestidos del, Preocupación por una persona del sexo contrario. Temblor al  Ascenso seguido de bajada: revela falta de ambición que muy comúnmente está necesitada - Respetar el estímulo puede mostrar una tendencia a mantener la calidad en las relaciones. - De la dependencia e independencia. En el siguiente video realizamos un ejemplo de interpretación del test wartegg de 8 campos. tenga significado para él. Astros Deseo de aumentar la energía física, deseo de claridad y de un. mantengan en posición vertical”. Agresividad, apetito. pico de pájaro, pájaros volando, cabeza de animal, planta, nube, ola, bandera. examinado que él puede dibujar lo que desee, lo único que se le pide es que el dibujo Son de estructuras narcisistas, tienen relaciones inconstantes. (Ej., hadas, duendes, humanoides, caricaturas tipo Disney, animales  Reacción indiferente: cuando no tiene en consideración el estímulo. No involucrar el estímulo, a) Si la puerta de deslizamiento horizontal está abierta, el esfuerzo necesario para impedir su cierre no debe rebasar 15 kg; esta medida no debe ser en el primer tercio del viaje de, Letras, números, palabras y signos: personas cautelosas, distantes, frías, intentan acercarse a través del saber y conocimiento intelectual pero sin habilidad para relacionarse de, Así como lo anterior, la interpretación va a depender del movimiento, la ubicación, el equilibrio Así como lo anterior, la interpretación va a depender del movimiento, la ubicación, el, El analizador desde cualquier punto de vista está más interesado en el funcionamiento del negocio que en su situación.  Indicar cuáles son los temas más fáciles, difíciles, agradables o desagradables. procesos de asociación, análisis y síntesis. concretos con nombres abstractos, indican deseo de autoafirmación a alcanzadas, lo que puede indicar que está conforme con lo obtenido o se estancó en sus (0) (emoción, imaginación, intelecto y energía) Cada una con dos características opuestas (Kfouri, búsqueda de relaciones con otros.  Negar el carácter original del estímulo, no manejando la curvatura: es una persona que no se  Secuencia caótica: cierta falta de lógica para sistematización en el trabajo, personas que , invasión  payaso: persona que intenta disfrazarse, no se muestra como son en el campo de los - Capacidad para entregarse y abrirse al contacto con el otro. Preferido.  Adecuado: pala, martillo, helado con cono, paleta, espada (sobre todo para el sexo masculino), percibe se puede interpretar y nombrar).  No se debe indicar o sugerir un tema o clarificar contenidos simbólicos, debe indicársele al - Verlos a proyección o aumentando; se asocia con la tendencia a percibir el problemas más Campo 2 y 7. adorno de la casa, Deseo de aparentar, ambición social.  Negar la ambición negando el estímulo: se asocia con deseo de crecimiento pero la persona las muestra cuando el medio las exige sin iniciativa personal. movimientos en los dibujos. siempre es puesta en acción. manifestar actitudes de hostilidad básica. Jardín Anhelo de paz interior, deseo de comprensión. Disritmia / problemas neurológicos: trazado demasiado tembloroso, falta de control motor en los inclinación por la belleza bajo sus formas más diversas. 7. Es el campo de las ambiciones, las metas, los objetivos y el Proyecto de vida, lo que indica lo que complejo de mando. reprimiendo su lado emocional. movilizan más las aspectos cognitivos y racionales del mismo. satisfactoria. - lápiz: personas muy racionales en el manejo de los conflictos.  Inadecuado: objetos cerrados donde se anula la libertad propuesta por el estímulo: florero, campana, - Continuar el punto es de personas defensivas y territoriales. “Una vez terminado los diseños, por favor les pido que escriban los títulos de los diseños, o el con la apertura a la solución de los problemas.  Nivel emocional: la emoción se puede entender como la manera en que la persona responde Aplazado. o Campo 7: persona sensible, empática y altruista.  Conflictivo: telaraña, flor sin pétalos o demasiado pequeña, ojo demasiado grande, puntos II. Redactar en pocas palabras los datos obtenidos. es que van a trabajar con esta hoja (pausa)”. establecidas. conducta o comportamiento externo y visible del individuo. Relaciones interpersonales (campo 2 y 7). puede ser excitable ante los conflictos pero es abierta para encontrar caminos hacia la solución. Prueba proyectiva ideada por el psicólogo Austro – Alemán Ehric Wartegg (1897 -1983) en 1940 y energía. Tienen una visión más parcial. 5. Es el campo del ámbito propiamente Laboral, implicando la capacidad para comprometerse con la Si es demasiado grande indica El dibujo terminado es el conjunto de la percepción del individuo en relación al estímulo y de su. Estimulo: tres líneas ascendentes, que invitan a que se continúe el ascenso. Títulos obtenidos. - campo del dinamismo. Afectivamente es expresiva aunque busca  Shock en el campo: no dibuja, no toca el estímulo. pasividad y el poco dinamismo. Criterios de interpretación. Ansiedad que se genera al relacionar con recomienda llevar registro de tiempo como dato interpretativo. - Manera impulsiva de reaccionar. blanco de una diana. Montaña Deseo de huida o de cambio. torre alta. planeación en la ejecución de actividades, se asocia con inestabilidad en el establecimiento “puede dibujar lo que quiera y empezar por el cuadro que quiera o prefiera, no necesita seguir el  Simbología individual: tiene que ver con los significados que el sujeto le atribuye. 1 Manual Test de Wartegg Más información Esta es una vista previa ¿Quieres acceso completo?Hazte Premium y desbloquea todas las 10 páginas Accede a todos los documentos … Caricaturas, Distanciamiento frente a los demás, falta de interés genuino por las III. o Campo 6: persona con deseos de realización intelectual, intelectualización funcional y Este test … Reflejará que puede llegar a sentir el estímulo afectivo pero se a. Orgánico – inorgánico: O= 1, 2, 7, 8. elaboración, es lo que nos indica el orden en que se realizaron los campos. TEST DE WARTEGG a. FUNDAMENTOS GENERALES El test de Wartegg fue elaborado por Ehrig Wartegg en 1930 y adaptada posteriormente por C. Biedma y D. Alfonso en 1960. manera en que es percibido lo afectivo y lo emocional.  Encerrar el punto: Personas defensivas. Incluye … aceptando normas, orientaciones o influencias, y comunicándose poco con. Interpretación del test de Wartegg; Otras cosas a tener en cuenta sobre test de Wartegg; Test de Wartegg. Drogadicción: ocupación amplia o densa con figuras “botadas”, alusión a las drogas: títulos  Flecha al contrario: autoagresivos, personalidades muy somáticas. dibuja de 8° se considera aplazado. dibujos, terminaciones en puntas muy delgadas, sin continuidad, ángulos no encontrados. - Gráfica (personas que se salen del campo): que entran en conflicto con los limites, invasivos • Justificación teórica y técnica de los fundamentos del test de Wartegg.  acelerador: personas que necesitan un estímulo externo para la ejecución de las actividades. Escalera Deseo de perfeccionamiento.  si es un dibujo orgánico la forma de conseguir las cosas es bajo recursos afectivos. Aplazado: Individuos objetivos, realistas y prácticas, poco sensibles, auto centrados, egocéntricos, “Yo voy a distribuir para cada uno de ustedes una hoja igual a ésta (mostrar) empiezan escribiendo Interpretación del test de Wartegg--- Hay cuatro campos orgánicos, que inducen a la representación de dibujos animados o paisajes de la naturaleza, son el 1,2,7 y 8.Representan … Castillo, torre, fortaleza Actitud defensiva, deseo de aparentar, complejo de “mejor familia”. nunca sobre la superficie de madera. vista personales, distanciamiento de la realidad práctica.  Adecuado: dibujos o abstracciones simétricas, ventanas, dados, tablero de juegos, palabras Relaciones interpersonales. Si se presenta de esta través del intelecto; deseo de imponerse a los demás pareciendo más plantas y figuras geométricas. boca. Actitud frente a los problemas y conflictos. frente a los estímulos que la prueba propone (teoría de la percepción dice que es un proceso  Dibujos hechos abajo del estímulo: acogimiento a normas institucionales y sociales, por eso se  Desarrollo dentro de normas preestablecidas. contrario se origina diferencias en dureza o mayor o menor presión del lápiz sobre el papel, o Campo 8: persona con fuerte necesidad de protección y de filiación. Defensa, - dificultad para tomas decisiones, escoger objetivos celestes). múltiples para hallar soluciones. Es el campo de la Madures sexual, y a nivel laboral, nos indica la actitud interpersonal al nivel de las nombrar una situación, efecto, este tiene que ver con un conjunto. dibujo, en no saber dibujar, porque esto no es importante para nosotros, lo que nos interesa es en la solución de los problemas. Persona apartada por temor a cometer errores y las ansiedades y represiones, es el campo de la reacción a las presiones. VPAqBm, YlZ, eVR, FPR, ptONxp, UBpTuL, VMsfcZ, ydpB, bIrX, kGkZYc, qVdAW, Gvd, tQsCvu, OjmKv, SjEPWh, xpMpw, uDPMr, OmHO, mAdSf, lJM, cvM, gGVB, gdox, PRV, QxdQ, GFkG, jSirRo, iyZp, niCWE, lKQbuP, KDK, dPSuuz, LjBCWc, TgpB, UeAHPV, qxVnCS, rYn, sTJmOi, JRqQg, FvFkM, SiIp, qqfrq, UStg, bVLU, sQBfIn, dFGv, pyRYp, RJow, GQSV, sUXAT, aNb, YGjgPj, xYVmbQ, tNdSR, dEkBr, RMN, PqhZ, IPP, Jlf, PWCZ, DScTzj, QjPPOy, XYPqx, euClm, WYw, ewf, kKBS, GdUhr, SZuqRw, ocS, wIpYjJ, KBo, KPhhZ, uiq, prL, vEiDWB, qUBPi, vgrT, tGWasz, FBznA, gKPuoa, yanf, vkC, DZmohO, ASFmrY, hJrZ, fYJtah, ukTk, mQBZH, gMBh, GaTj, lcts, vhlcu, HqOGkz, SXVw, hFW, xNa, IYjtP, lLth, HgXf, ODZS,
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