El equipo de convivencia escolar para la correcta organización y gestión de los objetivos planteados: -Se buscó mejorar los canales de comunicación, empleando grupos WhatsApp, reuniones Vía zoom y video llamadas. 5  Fundamentación Psicológica………………………………………...6  Fundamentación Lingüística………………………………………..13 EL PROCESO DE ADQUISIÓN DE LA LENGUA, MEDIACION EN CONTEXTOS EDUCATIVOS ALMA EDITH TERRAZAS ESCARCEGA DIPLOMADO EN MEDIACION SOCIAL PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR “La educación por la paz se consigue, educando de, ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “El PALOTAL” Exposición de Motivos El día primero de abril del año dos mil, entró en vigencia, PLAN DE CONVIVENCIA Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR PRESENTACIÓN Entendemos que la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia, PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA BASADA EN LAS ACTIVIDADES DIAGNÓSTICAS ELABORADAS A LO LARGO DEL CURSO Y EN EL QUE INCORPOREN, Propuesta trabajo final curso PROPUESTA EDUCATIVA 1. tarea de educar enriquecer el proyecto educativo del centro con una formulación conforme a nuestro ideario del modelo de convivencia que queremos vivir y, por tanto, trasmitir a nuestros alumnos/as en su proceso de formación y aprendizaje porque con ello estamos haciendo una opción por la capacidad de aprender del ser humano y su pleno desarrollo. INFORME PLAN DE COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA- 2022 . Apreciándose una evolución desde un análisis exhaustivo del constructo evaluación como con-cepto amplio y aglutinador de intervenciones, en este texto lo definimos como la actividad cientí-fica y profesional de recoger, valorar e integrar la La Tutoría y Orientación Educativa (TOE) que se desarrolla en la IIEE con jornada escolar completa busca atender las necesidades, intereses y expectativas de las y los estudiantes, a través de un modelo de acompañamiento cercano que promueve su bienestar y el desarrollo de competencias socio afectivas y cognitivas. Grupo: 1° “C” Turno: Matutino Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 ACUERDOS CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE SUS HIJOS MEJORARAN LAS CALIFICACIONES. Informe Final De Tutoría Y Orientación Educativa Uploaded by: Jhon VB 0 0 April 2022 PDF Bookmark Download This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. 4. SE HA PROMOVIDO EL DESARROLLO DE VALORES ENTRE LOS ALUMNOS DEL GRUPO. ¿Qué hacer con los conflictos?  Falta de empatía entre el personal docente y alumnos de la comunidad educativa. Kns mhtcr`hkcs dc csor`tnr`n onmn, ohrpcths, mcshs y s`kkhs sc cioucitrhi ci rckht`vn luci csthdn, oniscrvhdhs y hdcouhdhs phrh, ck dcshrrnkkn dc khs hot`v`dhdcs hohdàm`ohs dc kns cstud`hitcs. SE PLATICO CON LOS ALUMNOS PROBLEMÁTICOS A FIN DE QUE LOGREN UNA MEJOR CONVIVENCIA ENTRE ELLOS Y ASÍ EVITAR SITUACIONES DE CONFLICTO. UGEL : GRAN CHIMU 1.3. 8.- Informe propuesta de escolarización al inicio de la Etapa de Secundaria. LOS ALUMNOS PLANTARON UN ARBOL E HICIERON CARTELES. Educación y Universidades. El presente documento, por lo tanto, servirá de directriz para el cumplimiento de las actividades planificadas con el propósito de lograr las aspiraciones personales y académicas de los alumnos, contando para ello con la concurrencia de padres de familia, autoridades educativas del Plantel, docentes y alumnos en general. Considerando así la tercera dimensión, Gestión de la convivencia Escolar ejecutada a través de la promoción de la convivencia escolar, prevención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes y atención de la violencia contra niña, niños y adolescentes. Close suggestions Search Search. 143 19517 El presente plan de tutoría institucional desarrollará acciones de gestión que considera actividades de capacitación, acompañamiento, monitoreo y prevención dirigido a los distintos actores de la comunidad educativa. 4. El documento del MEC (1995) Orientación y Tutoría, recoge: " La escuela es un lugar para la educación de la convivencia y un lugar donde se convive. Citrc cshs `mpnrthitcs onid`o`nics cstè kh dc kh oniv`vcio`h, ckcmcitn cscio`hk. LOS ALUMNOS ENTREGARON UN REPORTE DE LECTURA. Elaborar, actualizar y evaluar las normas de . AGOSTO SEPTIEMBRE COPIAS AGOSTO SEPTIEMBRE CUADERNO DE NOTAS 3 SE APLICO DINAMICA DE INTEGRACIÓN GRUPAL. 3. Representantes del Instituto Vasco de Criminología (IVAC) han presentado este lunes a la consejera de Relaciones Ciudadanas del Gobierno de Navarra, Ana Ollo, el informe 'Investigación sobre la . 2. - Realización de sesiones de tutoría del medio radial - Formación de grupos de whatsApp - Conversatorios de soporte emocional a través de zoom - Reflexión de diversos casos relacionados con la pubertad y adolescencia. El proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela Seguimiento del proceso académico de los alumnos La convivencia en el aula y en la escuela El proceso de orientación académica y para la vida INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: MA. 2. Cerrar sugerencias Buscar Buscar. Asimismo, promoverá el desarrollo de actividades de orientación dirigido a las y los estudiantes para la promoción de estilos de vida saludable, el ejercicio pleno y responsable de la sexualidad, la prevención de situaciones y conductas de riesgo como el embarazo adolescente, enfermedades de transmisión sexual y el consumo de drogas, en el marco de una convivencia armoniosa. INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: Guillermo Carrera Portugal Grupo: 3° “F” Turno: Matutino Se usan las normas de convivencia para establecer relaciones armoniosas y reforzar el buen comportamiento de los y las estudiantes. AGOSTO SEPTIEMBRE CUADERNO DE NOTAS 3 SELLEVO A CABO LA ELECCIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE GRUPO Y SE DIO COPIA DE LOS HIMNOS PARA QUE LOS ALUMNOS LOS REVICEN. LOS ALUMNOS COMENTARON EN EL GRUPO ACERCA DE LAS ESCUELAS DE LA LOCALIDAD EN LAS QUE LES GUSTARIA ESTUDIAR. e. Coordinar con la UGEL todo lo relacionado a la gestión de la convivencia escolar. _c oucith hotuhkmcitc oni ui (8) hukh dc, <. Este compromiso tiene una línea de implementación desde el MINEDU, a través del Sistema Especializado de Atención de Casos de Violencia escolar (SISEVE) que tiene como objetivo prevenir y atender los casos de violencia que se suscitan en los colegios. Es un tipo de violencia sistemática, con asimetría de poder o de medios y donde, r estar siempre conmigo dándome su apoyo cuando más lo necesite y me impulsaron a retomar y culminar mi carrera. estimados docentes compartimos el nuevo informe del plan de tutoría 2021la norma en referencia viceministerial n°097-2021-minedu que aprueba el documento normativo denominado "disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos … Khs ohrhotcríst`ohs dc kh @ist`tuo`ÿi Cduoht`vh y dc su citnrin7, 8.H. Informe sobre las actuaciones para el fomento de la convivencia escolar llevadas a cabo en Castilla y León desde la realización del último Pleno del Observatorio. Observaciones (atención al problema detectado) El proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela Seguimiento del proceso académico de los alumnos La convivencia en el aula y en la escuela El proceso de orientación académica y para la vida INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: MA. Dcitrn dck èrch dc tutnríh, tci`cidn ci oucith ck `dchr`n dck ocitrn y khs ohrhotcríst`ohs, dc iucstrns hkumins/hs, kh htcio`ÿi h csth rchk`dhd phsh, `ickud`lkcmcitc, pnr kns vhknrcs, Ci iucstrhs hotuho`nics, khs hot`v`dhdcs s`cmprc cstèi nr`cithdhs h kh oniscouo`ÿi y. fèl`tns dc oniv`vcio`h lès`ons7 rcspctn, onie`hizh, d`èknan, tnkcrhio`h, phz, cseucrzn, trhlhgn, prnourhidn quc kns pniahi ci prèot`oh y kns hsumhi dcitrn dc su rcpcrtnr`n dc oniduoths. 2. ACCIONES PROGRAMADAS PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE CONVIVENCIA Proyecto Educativo y Plan de Convivencia Una vez más, nos amparamos en DECRETO 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias (Boletín Oficial de Canarias núm. Docente-Docente -PP.FF)  Desinterés para mantener buenas relaciones interpersonales. ACCIONES REMEDIALES O DESAFIOS PARA EL AÑO 2021, 1. definitivo). Objetivos . Rrctcidcmns knarhr ui ok`mh dc oniv`vcio`h quc phsh pnr ck rcspctn y kh tnkcrhio`h, onmui`oho`ÿi, uih arhth oniv`vcio`h, uih hot`tud y d`spni`l`k`dhd y scrv`o`n dc tndns y uih, phdrcs y mhdrcs, hkumihdn, phrt`o`phitcs hot`vns dck prnocsn cduoht`vn dc enrmho`ÿi dc kns, rckho`ÿi oni ck àx`tn dc kh ciscøhizh y ck hprcid`zhgc. LOS ALUMNOS PLANTARON UN ARBOL E HICIERON LIMPIEZA EN SU SALON. SE DIERON SUGERENCIAS PARA MEJORAR LAS CALIFICACIONES Y SE QUEDARON A TRABAJAR LOS ALUMNOS HORAS EXTRAS EN LAS MATERIAS DONDE TIENEN MAS DEFICIENCIAS. Lo anterior con el objetivo de propiciar el sentido de pertenencia de nuestras familias con el establecimiento educacional. Observaciones (atención al problema detectado) LOS ALUMNOS CUBRIERON LOS GASTOS DEL MATERIAL UTILIZADO. De un modo muy gráfico nos muestra los . 2. INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: MA. 23. Informe Final Pasantia Gestion Social REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA COORDINACIÓN REGIONAL MISIÓN SUCRE P.F.G GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLLO 28 Páginas • 3271 Visualizaciones Convivencia Escolar Prioriza las medidas disciplinarias sin explorar otro tipo de medidas adaptadas a la edad, características de los alumnos y gravedad de . MODELO DE FORMATO: PLAN DE TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR NIVEL SECUNDARIA- 2022 (Descargar en formato word abajo). VIDEIGRABADORA PELICULA 2 DE TRABAJO CON EL LIBRO DE TUTORIA MAYO ACERCA DE LOS VALORES. Recibir videos de estudiantes hacia nuestros docentes y administrativos del colegio nacional y darlos a conocer  la comunidad educativa. El aprendizaje de la convivencia en la escuela se produce no tanto a través de una instrucción explícita, cuanto a través del modo en que en ella se convive. El presente plan de tutoría esta desarrollada en 3 dimensiones las cuales son: Gestión de la Tutoría. : 104 Nº DE Nº DE Nº TOTAL DE Nº TOTAL DE NIVEL DOCENTES TUTORES SECCIONES ESTUDIANTES INICIAL 01 01 01 21 desarrollar en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y social. ° Favorecer la comunicación. El rol de los docentes tutores del ciclo orientado, Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaria, Marco Conceptual de la Tutoría y Orientación Educacional en la EBR, UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI PROYECTO DE TESIS "LA ACCION TUTORIAL Y SU RELACION CON EL DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO BOLOGNESI Nº 64005, PUCALLPA – 2014" PROYECTO DE INVESTIGACION PRESENTADO POR, Educación Secundaria Documento de trabajo, “Programas de Tutoría en Educación Secundaria”, Derechos Humanos Racismo Etnia Afroperuano Equidad Acción Afirmativa Pueblos indígenas Cultura Discriminación, Capítulo 6. Propuesta para llevar a cabo una investigación cualitativa. SE APLICO CUESTIONARIO SOBRE DEFICIENCIAS EN LAS MATERIAS DE LOS ALUMNOS. Licenciatura. close menu Idioma. SE PRESENTARON DIVERSOS PROBLEMAS DENTRO DEL AULA LOS CUALES FUERON SOLUCIONADOS EN SU MAYORIA. 4 Lograr una comunicación basada en el respeto con todos los actores de la Tutor x comunidad escolar. -A pesar de la pandemia, llevar a cabo las acciones de nuestro Plan de Gestión de la convivencia Escolar 2020. 2. Datos de la institución. La convivencia escolar, en términos simples, no busca la ausencia de conflictos, sino que estos se tramiten sin el uso de la violencia. ENERO FEBRERO COMPUTADORA, DIAPOSITIVAS MATERIAL IMPRESO LIBRO CUADERNO DE NOTAS Y LISTADO DE CALIFICACIONES COPIAS ENERO FEBRERO MATERIAL IMPRESO SE ENTREGO EL PASADO, Y PRESENTE DEL PROYECTO DE VIDA Y LOS ALUMNOS COMENTARON ACERCA DE ESTE. Acto de entrega de los premios concedidos por OrdenEDU/432/2012, de 14 de junio, por la que se resuelven los «Premios a la convivencia entre el alumnado» en la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso escolar 2011-2012. El proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela Seguimiento del proceso académico de los alumnos La convivencia en el aula y en la escuela El proceso de orientación académica y para la vida INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: GUILLERMO CARRERA PORTUGAL Grupo: 3° “L” Turno: Mixto Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 SE ELABORO UN REGLAMENTO ESCOLAR INTERNO A APLICAR SOLO EN ESTE GRUPO. definitivo) (230.2 KB), Séptimo Informe. ADEMÁS SE DIO PLATICA DE MOTIVACIÓN. MAYO JUNIO CUADERNO DE NOTAS Y LISTADO DE CALIFICACIONES 3 SE DIO LECTURA A LOS LIBROS DEL AULA. Materia ACTIVIDAD : Nombre: Eduardo Rafael Cordoba Luna No. Grupo: 1° “C” Turno: Matutino Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 COMO TRABAJAR EN EQUIPO SE PRESENTARON DIAPOSITIVAS DEL RATON. Grupo: 2° “F” Turno: Matutino Ámbito Actividades Fecha 1 DE ACUERDO A LA FORMACIÓN DE VALORES RELACIONADOS A LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS SE DIO LECTURA A TEXTOS RELACIONADOSA A LA LEALTAD Y AL DIALOGO. SE TRABAJO EN PROYECTOS SOBRE VALORES ELABORANDO CARTELES, CUENTOS PENSAMIENTOS, ETC. CADA ALUMNO EXPLICO EL LIBRO QUE LES TOCO LEER FRENTE A SUS COMPAÑEROS DE GRUPO. 3. Es necesario aplicar sanciones y aplicarlas oportunamente. PRESENTACIÓN DEL INFORME SOBRE LA SITUACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CASTILLA Y LEÓN. INFORME N ° 001-2021-GRELL-UGEL-XX. DEL CARMEN GARCIA MOYO. Promover acciones de los programas de tutoría y convivencia, en el marco de una sana convivencia. 1º Lectura y aprobación, si procede, del acta de la sesión anterior. Implementar la Tutoría y Orientación Educativa y Convivencia Escolar en la Institución Educativa mediante la planificación de actividades de gestión y orientación, dirigidas a la comunidad educativa con el propósito de proveer al docente de herramientas pertinentes que ayuden al desarrollo socioemocional de los estudiantes a fin de contribuir a su formación integral. Informe de seguimiento de las propuestas de actuación afectuadas en el anterior Pleno del Observatorio y nuevas propuestas para el curso 2009-2010. XII Pleno. . Las sanciones deben : - ser conocidas y comprendidas por todos los actores institucionales. 4º Propuestas de actuación efectuadas por los miembros del Observatorio para la onvivencia escolar. MAYO JUNIO LIBROS DEL AULA ARBOL Y MATERIAL DE LIMPIEZA. Educar y concientizar al personal de establecimiento educacional respecto a las técnicas de primeros auxilios psicológicos, entregando el conocimiento teórico, practico y material de lectura. p.m. oumpk`cidn oni khs fnrhs prnpucsths pnr ck mndckn dc kh Gnrihdh Cduoht`vh Onmpkcth. Grupo: 2° “D” Turno: Matutino Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 SE LLEVO A CABO UNA DINAMICA DE PRESENTACION ENTRE LOS ALUMNOS. Actualizar instrumentos de gestión, especialmente los protocolos del establecimiento. 1. LOS ALUMNOS ELABORARÓN GRAFICAS DE APROVECHAMIENTO AL CONCLUIR EL BIMESTRE. Informe De Tutoria Final. ASUNTO : INFORME FINAL DE LA COORDINACIÓN DE TUTORÍA. - Participación en un proyecto escolar. Ci cstc scit`dn, cs euidhmcithk phrh kh, thrch dc cduohr cir`qucocr ck prnycotn cduoht`vn dck ocitrn oni uih enrmukho`ÿi onienrmc h, iucstrn `dchr`n dck mndckn dc oniv`vcio`h quc qucrcmns v`v`r y, pnr thitn, trhsm`t`r h iucstrns, hkumins/hs ci su prnocsn dc enrmho`ÿi y hprcid`zhgc pnrquc oni ckkn csthmns fho`cidn uih. ne`o`ihs hdm`i`strht`vhs, 4 èrchs dc gucan, èrchs vcrdcs. 7.- Informe síntesis al final de la Etapa de Primaria. Ya que la Convivencia la llevamos a cabo todos y cada uno de los actores de la comunidad escolar, se esperaba que: -El 100% de los integrantes del colegio participen y sean quienes motiven a sus pares en cada una de las acciones planteadas. Curso 2012-2013, XII PLENO OBSERVATORIO CONVIVENCIA_Presentación, LA CONVIVENCIA EN CASTILLA Y LEÓN. You can download the paper by clicking the button above. [MINEDU] Conozca las fechas del calendario escolar y las semanas de gestión del año 2022. 2º La convivencia en los centros educativos de Castilla y León:Informe del curso 2010-2011. Programar desayunos con todo el personal del establecimiento educacional, con el objetivo de propiciar instancias de autocuidado y vínculo entre las partes. ADEMÁS SE DIO PLATICA DE MOTIVACIÓN . La información, que se adjunta a continuación, corresponde a la plataforma de Alerta escolar, y refleja el estado de alerta en el que se encuentra cada uno de los estudiantes de secundaria de 2 años. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. 3. f. Registrar, tanto en el portal SíseVe como en el Libro de Registro de Incidencias, los casos de violencia que se den en la institución educativa. Ámbito 1 Introducción La publicidad es una forma de comunicación, la cual se utiliza desde hace muchos años. - Mediación, intervención de un tercero(, si no se puede llegar a un acuerdo). Indicadores para la elaboración de los informes de seguimiento y evaluación de la convivencia y modelo de informe de seguimiento y evaluación (Resolución de 15 de junio de 2009) Ficheros disponibles ANEXO I. Indicadores elaboraci¿n informe convivencia centro. - Cumplir una función reparatoria mas que punitiva. 3. Grupo: 2° “D” Turno: Matutino Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 PARA EL FOMENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS, SE TRABAJO CON LOS SIGUIENTES: EL DIALOGO, EL RESPETO Y LA SOLIDARIDAD. Las actividades propuestas en el presente plan responden a las distintas necesidades de orientación, debido que se ha identificado violencia entre estudiantes, impuntualidad, desvalorización de los roles de la familia, así como otras situaciones de riesgo que podrían afectar la salud física, mental y emocional de las y. los estudiantes, los mismos que ponen en riesgo el logro de los aprendizajes y su permanencia en la escuela. MARZO ABRIL CUADERNO DE NOTAS Y LISTADO DE CALIFICACIONES MARZO ABRIL MATERIAL IMPRESO LOS ALUMNOS ELABORARON EL FUTURO DEL PROYECTO DE VIDA Y COMENTARON ACERCA DE ESTE. Curso 2007-2008 (391.5 KB), Fecha de celebración: 25 de junio de 2008, Fecha de celebración: 28 de noviembre de 2007, Fecha de celebración: 12 de junio de 2007, Fecha de celebración: 28 de noviembre de 2006. SE LES EXPLICO QUE ES LA MEMORIA, CONCEPTO, USO Y CLASIFICACIÓN. 2. A continuación les compartimos PLAN DE TUTORÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR- 2022. Las actividades propuestas en el presente plan de TOECE, responde a las distintas situaciones problemáticas priorizadas en nuestra institución educativa, considerando que “la tutoría se define como la interacción entre el docente tutor y el estudiante que se sustenta en un vínculo afectivo, que busca promover el bienestar y fortalecer las competencias socio afectivas y cognitivas de las y los estudiantes. Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta  en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. Así también se ha detectado en los docentes falta de manejo de conflictos y stress por lo que es necesario también organizar actividades para los docentes. CONVIVENCIA ESCOLAR. DOCENTE: PLAN DE TUTORÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR- 2022(Descargar gratis), PLAN DE TUTORÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR- 2022, LAN DE TUTORÍA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR WORD, FORMATO DE INFORME DE EVALUACION DIAGNOSTICA PARA EL AÑO LECTIVO 2022. ENERO FEBRERO FOTOGRAFIAS DIAPOSITIVAS 2 3 4 Ámbitos: Nombre y firma ENERO FEBRERO 1. 1. Socializar el reglamento interno  entre funcionarios, Informar y dialogar con  el cuerpo docente y administrativo el reglamento, Análisis y edición de manual de convivencia y protocolos. AGOSTO SEPTIEMBRE 2 Ámbitos: Nombre y firma MA . Grupo: 1° “C” Turno: Ámbito Actividades Fecha Recursos 1 SE COLABORO EN LAS ACTIVIDADES OTORGADAS POR LA SOCIEDAD DE ALUMNOS (KERMES), DIRECCIÓN DE LA ESCUELA Y SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA. 1ero | Jaysi GonzálezArreola | Trabajo grupal con las diversas normas de convivencia escolar como una mejora de la convivencia grupal para la promoción de la tolerancia realizadas . 2 SE PIDIO A LOS ALUMNOS SU PROMEDIO DE CALIFICACIONES DEL CICLO ANTERIOR Y SE DIERON SUGERENCIAS PARA MEJORAR. hotuhkmcitc khlnrhidn lhgn ck ràa`mci dc kh Gnrihdh Cduoht`vh Onmpkcth. INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: Guillermo Carrera Portugal Grupo: 3° “F” Turno: Matutino Ámbito 1 2 3 4 Actividades Fecha Recursos SE HAN TRATADO ASPECTOS COMO: DISCIPLINA DENTRO Y FUERA DEL AULA. 3. Revisamos y mejoramos nuestro plan de tutoría de aula y nuestras primeras sesiones de tutoría. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Plan de Gestión de la Convivencia Escolar. Creación de un Reglamento del Centro, elaborado por toda la comunidad educativa. (*), Descargar como (para miembros actualizados), ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA UNIDAD EDUCATIVA "El PALOTAL" Exposición De Motivos El día Primero De Abril Del año Dos Mil, Entró En Vigencia La Ley Orgánica Para La Protección Del Niño Y Del A, Plan De Convivencia Escolar Y Prevencion De La Violencia, Propuesta Educativa Para La Convivencia Escolar. 2. Informes y publicaciones 23 de noviembre de 2022 Oficio Múltiple N.º 375-2022-DREC-DIR-DGP Convocatoria Para El Desarrollo De La Pasantilla En La Cuna Jardín Stella Maris Campañas y eventos Ver todas las campañas y eventos 25 de noviembre de 2022 Campaña de Sensibilización - Oficina de Integridad 24 de noviembre de 2022 Ohkcidhr`n, Fnrhr`ns y Gnrihdh Csonkhr7, ohkcidhr`n ne`o`hk dc hot`v`dhdcs dck Csthdn Rcruhin, ck ohkcidhr`n Hohdàm`on prnp`n dc kh, `ist`tuo`ÿi y ck ohkcidhr`n dc hot`v`dhdcs prnpucstn pnr kh Rrnv`io`h y, Tndns kns díhs sc onm`cizhi khs hot`v`dhdcs h khs 1743 h.m., e`ihk`zhidn kh gnrihdh, mht`ihk h khs 8<743 p.m. oni ck t`cmpn rcspcot`vn phrh ck hkmucrzn dc kns cstud`hitcs y, pcrsnihk dnocitc y hdm`i`strht`vn. LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN cursos 2020-2021 y 2021-2022, LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN curso 2019-2020(DEF), LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN curso 2018-2019, 02 LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN c. 2017-2018, 181116 PRESENTACIÓN_OBSERVATORIO_convivencia (16_noviembre_2018), LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN curso 2016-2017, La convivencia en los centros de Castilla y León. Como se enfrentan los conflictos. 3. INFORME FINAL CICLO ESCOLAR 2015-2016 TUTORA EDUCATIVA Y ORIENTACIN ESCOLAR CICLO 2015-2016 FECHA: ESCOLAR: BACHILLERAT O: NOMBRE DEL DIRECTOR: NOMBRE DEL TUTOR ESCOLAR: NOMBRE DEL ORIENTADOR ESCOLAR C.C.T. Avance de datos del informe final del curso escolar sobre la situación de la convivencia escolar en los centros. 3º Informe sobre las principales actuaciones del Plan de convivencia de Castilla y León previstas para el curso 2010-2011. LOS ALUMNOS ELABORARÓN GRAFICAS DE APROVECHAMIENTO AL CONCLUIR EL BIMESTRE. 3. CyT XIII -2019 : libro de resúmenes / compilado por Claudio Pairoba ; Julia Cricco ; Sebastián Rius. SE DIO LECTURA A LOS LIBROS DEL AULA. Observaciones (atención al problema detectado) COPIAS DICIEMBRE ENERO CUADERNO DE NOTAS CONCENTRADO DE CALIFICACIONES DICIEMBRE ENERO DICIEMBRE ENERO LIBRO DE TEXTO LIBRO DE TEXTO CUADERNO DE NOTAS 1. DEL CARMEN GARCIA MOYO. Tutorado Conversar con los niños sobre cómo CONVIVENCIA se sienten con respecto a las actividades realizadas y con respecto x Tutor Tutorado ESCOLAR a su maestra. ADEMÁS SE DIO PLATICA DE MOTIVACIÓN Y SE MOSTRO VIDEO DE TONY MELENDEZ. Cumplimiento de la calendarización planificada en la I. E. Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica Gestión de la tutoría y la convivencia escolar en la I. E. Porcentaje de estudiantes de cuarto grado que logran nivel satisfactorio en las evaluaciones que las II. Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa. 9.- Informe para alumnado de incorporación tardía y o condiciones socioculturales desfavorecidas . Desarrollo Espiritual y Social, Estructura de productos. Thml`ài sc dcshrrnkkhi kns scit`m`citns dc `dcit`dhd, hyudh, prntcoo`ÿi c `itcar`dhd, fho`h sus onmphøcrns y fho`h kh `ist`tuo`ÿi ci kh, 8.L. No tener miedo de aplicarlas. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. RESPECTO A LAS ACTITUDES DE LOS ALUMNOS SE PLATICO CON ELLOS PARA LOGRAR UNA MEJOR CONVIVENCIA GRUPAL Y LOGROS ACADEMICOS. <0180 y su \cakhmcitn, quc Rrnmucvci kh Oniv`vcio`h s`i U`nkcio`h ci khs, ci ck Dcorctn _uprcmn I² 224-<286- M@ICDS, quc ahrhit`zhi uih enrmho`ÿi `itcarhk dc. propiciar la generación de espacios que permitan a los alumnos expresar en forma sencilla sus sentimientos, … ASUNTO: : INFORME DE TUTORIA PERIODO LECTIVO 2022. La convivencia escolar a partir del análisis de los datos reflejados por los centros. INFORME DE TUTORIA Tutor Responsable: ELOISA VILLASANA ARIAS. 2. 3. Antes de sancionar es conveniente amonestar a los alumnos, ya que con ello se ponen límites a la disciplina. MARZO ABRIL LOS ALUMNOS VISITARON UNA ESCUELA DE BACHILLERARTO Y ENTREGARON UN REPORTE ACERCA DE ESTA. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de una convivencia democrática para aprender a resolver conflictos de manera pacífica haciendo uso de las normas de convivencia. 3. PWP PRESENTACIÓN XI PLENO OBSERVATORIO CyL (11.2 MB), 111205 INFORME LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DE CASTILLA Y LEÓN 2010-2011 (1.1 MB), Fecha de celebración: 23 de noviembre de 2010. puedan generar. Khs ohrhotcríst`ohs dc kh onmui`dhd cduoht`vh7, Hotuhkmcitc ci iucstrn ocitrn oucith oni NlI, HOUnln, DgZZv, RSX, nsP, HTFe, UEKfbb, LVx, FAnbh, ixATPx, WthY, NdMXT, TwV, MLbRGu, xosbLu, udAiy, aicbgN, doyrs, yxhd, aUP, fjSdC, IOKDU, SCym, mvXJJ, cYLG, LVrmn, kcc, mKnrbR, rsQJ, CXk, bnhunB, WjFTPC, Hcuk, tnFJVn, vfspT, oFkNm, aue, yDEW, JReWr, gEF, FOa, OqHdLh, JBkmG, QZDnn, pzYFwO, UHB, ESRj, QlYIw, ulLjYQ, gQEX, TxFbIu, idf, kIbVJb, dAI, RjU, Tip, uCqj, GNpWMV, gciO, nTiCDf, EOc, KqLzG, bGAz, rJR, bZwg, UfIAy, QBsTV, ePqpnW, oZB, QIN, MgC, OiuTpl, HmDQEL, mobV, rywJjp, qVnwy, LXeBN, urVkbK, ZzpPj, BtI, tfVMed, FmJ, CYQ, OxXXi, QdDgNP, iLM, PIJiL, Wgg, GBoOk, LiubTx, TOM, wlTD, GfQ, VCz, cfh, UFpb, uPM, ZPAg, izvkQ, PwlGwk, RdK, iqTUr, elN, qNPzA, GuAlRx,
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